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孩子对自己的要求低,父母怎么对待?

时间:2012-05-31 08:22来源:未知 作者:admin 点击:
心理咨询过程中,经常有家长说,孩子对未来的要求很低,认为上大学没用,开个小商店就行了。 其实我们不能说这样的孩子就不好,这和不想学习的孩子是由区别的。比如说,孩子要成为一个小商店的老板,以后想做大老板
  心理咨询过程中,经常有家长说,孩子对未来的要求很低,认为上大学没用,开个小商店就行了。
  其实我们不能说这样的孩子就不好,这和不想学习的孩子是由区别的。比如说,孩子要成为一个小商店的老板,以后想做大老板,这说明他急切地想成功,证明自己。孩子可能认为读大学、研究生,出来都老了,只想早点创业,不明白为什么父母不认同。这一方面与父母用普遍性在思考,而拒绝特殊性,或不相信奇迹,不信任孩子有关,另一方面还和社会文化有关。多少年以来,大家都觉得跳龙门、中状元才是出人头地的事情,认为每一个孩子都必须走读大学这一条路,另外的路都是不成功的。
  一个多样化的社会提供了很多成功的可能性,不仅仅是读书。在西方发达国家,很多孩子并不是先上大学的,有的上了大学,也会工作、生活,慢慢地去修学分。
  一个成熟的社会必然要倡导多元成长的方式,并不一定非要鼓励每一个孩子都一定要考上名牌大学,一定要去北大清华才是有出息。这种传统文化给孩子带来的压力太大,封闭了孩子的其他选择,给了父母比较狭窄的视觉。家长可能有家长的理由,如果孩子没有学到足够的知识,将来就只能给别人打工,怎么在社会上立足呢?
  事实上,孩子追求知识的路是永远没有止境的。一个十六岁或十八岁的孩子开始打工创业,也许二十岁会去读大学,读夜大,甚至出国深造,都有可能,他在生活中遇到困难,自然会回过头来想真正需要的应该是知识。
  社会技能不见得是在学校里面学到的,很多技术工种甚至包括艺术都是社会传承的。文化多样性决定了家长要打开视觉,衡量孩子能力的关键是看他是在逃避还是在发展,有的孩子高中毕业以后不想马上上大学,而想投入现实生活去奋斗,他觉得自己充满了无限的力量,有的孩子只想躲在家里面玩游戏,不想去工作,不想去学习。家长要具体问题具体分析,如果孩子想工作,要知道她究竟为什么要工作,是不是特别在意自己的权力。家长可以用间接的方法告诉他:“其实你还是在逃避,只是利用了工作作借口。”如果孩子真有成长的计划,内心有成长的模板,家长应该跟他讨论,有多大的可能成功,如果要成功的话,还需要做什么?指导孩子认识到他现在想成功的可能性太小,还要读完大学才行。这种方法给了孩子自己选择的机会,对孩子来说就和一刀切的拒绝完全不一样了,孩子也更容易接受。孩子想马上成功,成为重要的人,常常是欲速则不达,因为他的基础不够,储蓄太少,能力太差,他的理想难以实现。家长要帮助孩子来完善他的计划,帮他少走弯路。
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