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一句话不知毁了多少孩子

时间:2016-10-16 16:02来源:www.exinli.net 作者:凤凰心理 点击:
“这孩子特聪明就是学习不用心”,这句话不知毁了多少人


1.这句不痛不痒的话是毒药

“这孩子特聪明就是学习不用心,他要是认真起来学习成绩肯定好!”

有没有说过这句话?没说过,至少也听过。

与之抗衡的经典神句还有不少:

“他不是不会做,就是粗心、马虎。”

“都会,但是就是考不出来。”

“我特美就是管不住嘴,我瘦了肯定是范冰冰第二。”

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情人眼里出西施,家长眼里出学霸。每逢期末尤其是考试结束后,这些话的出现频率之高,恐怕超过社会主义核心价值观。

这句不痛不痒的话是毒药,不知道毁了多少孩子,满足了多少家长。你跟谁家孩子有仇,你可以跟他这么说。在知乎上,有太多因为这句话志大才疏,人生潦倒而艰难。

“我就是被这句从小说到大,还自我感觉良好的傻逼!千万不要给孩子灌输这种思想啊!”

“我妹妹就是典型的例子。爸妈天天都这么说,导致她现在逢人便说:‘我就是不想学习,不然肯定比我姐厉害,我姐那么笨都考上大学了‘。天知道考大学根本不是靠聪明,如果我父母不这么说,也许她也不会自我感觉这么良好。’’

“我弟就是我爸妈眼中聪明但是不学的,我就是不聪明但是傻学的。现在我弟的薪水恰好等于我每月上缴的个人所得税。”

2.我怕努力了却没有想要的效果  (金凤凰心理咨询研究中心 :0533-7893376)

这句话为何这么毒?

它会给孩子一种错误的认识:聪明比勤奋高级,智商比努力牛逼,聪明是重要的优点,而不用心是次要的缺点。潜移默化之下,孩子很容易轻视勤奋的力量。哪怕原本有这种能力,也会忽略这种能力的价值。

它会给孩子无路可退的感觉:如果努力学习成绩还是上不去,那么就会被家长和老师视为不聪明;为了维持聪明的形象,孩子就会无法全力以赴。孩子失败的退路被堵死了。

长期被评价为“学习不用心,认真起来学习成绩肯定好”的孩子,很容易滋长“表演性人格”,需要活在别人的夸奖中,从来不肯也做不到全力以赴。他们的成绩通常不坏,但不可能名列前茅,即便如此,他们却看不起那些日夜苦读的学生。

他们的心态是:我还没有尽全力,尽了全力就可以把他们甩得远远的。事实的真相却是:他们永远也尽不了全力,他们需要维持自己“学习不用心但依然成绩不赖”的现状。更重要的是:他们担心万一尽了全力,却并没成为顶尖选手,他们受不了这种打击。

韩国文化传播公司去年出了个一个周年独幕剧,一位恐惧高考的女生有三句台词是这样的,


一位网友回忆道:“回想曾经的我,年少青春,些许自卑,唯一能够安慰的便是长辈的夸奖:这孩子聪明。但是后来发现,自己即便努力学习也比不上某些贪玩的孩子,那一刻才明白,原来我并不是那么聪明。那该怎么办呢?更聪明我是办不到了,为了这小小的可笑的骄傲,只能偷懒。你看,我只是懒,并不是我不聪明。”

无独有偶,另一位网友说,读高三时,班主任对他说的最多的一句话就是:你现在再不认真学习,真的就可惜了你聪明的脑瓜。“我一直以这句话为傲,殊不知这句话简直是毒药,让我沉浸在表现我的聪明中,而不敢真正努力。我怕努力了却没有想要的结果,我也怕自己没有别人想象中的那样聪明。”

3.套路玩的深,怕的是家长把这个当真

为什么家长和老师喜欢给孩子注射这剂毒药?  (金凤凰心理咨询研究中心 :0533-7893376)

一位老师坦言:“之所以说这句话,是因为它是安慰家长的不二选择,夸你家遗传好、聪明,实则是满满的无奈,甚至有时是一种嘲讽。套路玩的深,怕的是家长把这个当真。”

家长在说这话时感情则是复杂的。有期许,有无奈,有自我安慰,甚至夹杂着自豪和骄傲。言外之意是:我孩子聪明,只是贪玩,等我孩子好好学习了,肯定比你孩子学习好。

无论如何,它暴露了家长教育孩子的失职——你家孩子是聪明,但是谁把一个聪明孩子的学习兴趣抹杀的一干二净?是谁把一个聪明的孩子的学习态度搞得不端不正?

一个聪明的孩子没学好,相当程度上是家长的问题。因为孩子都有惰性,需要引导和监督,而家长没有尽到责任。这样评价自己孩子的家长,根本没有花心思了解孩子的内心状况,对如何帮助孩子学习也不甚了解。

冰冻三尺,非一日之寒。孩子学习不用心之果,一定有家长教育不称职之因。正如一位老师所吐槽的:

该陪孩子做作业的时候,你们在麻将桌上大杀四方!

该培养孩子独立学习能力的时候,你们在街上顾盼生姿!

该关注孩子心理变化的时候,你们在酒场上吆五喝六!

然后,孩子开始不学习了,开始逃课了,开始厌学了。你们就突然觉得,咱家的乖宝宝怎么了?

然后,你们就认为,一定是宝宝暂时不想学了,只要他想学了,那么聪明的宝宝一定能学好!


对于这种家长,我的态度就是:呵呵。

聪明的的确确是上帝给的礼物,但是,后台不去开发根本就是个华丽丽的摆设,还是束之高阁的那种。
4.宁愿自己孩子傻

按照现在的生育情况和营养水平,一个班50个小孩至少40个是聪明的,因此单单聪明毫无竞争力可言。

令人感慨的是,现在很多学生都以不努力但成绩好为骄傲,并以此为资本嘲笑努力的学生,不知道这是怎样的一种风气。

“这孩子特聪明就是学习不用心,他要是认真起来学习成绩肯定好”适合那些自卑的孩子,对于那种有些傲慢的儿童,这种话绝对是一种纵容。对于后者,一定要教会他努力有多么重要,用心有多么重要,养成认真的习惯有多么重要,养成优秀的习惯有多么重要。聪明是不需要鼓励的,而用心才是需要鼓励的习惯和难能可贵的优点。


在老师眼里,成绩好的从来都是踏实好学,成绩差的从来都是很聪明不爱学习。高中时,有一次去办公室交作业,听到两个老师的对话:

甲老师:那个某某还是蛮聪明的,就是不愿意搞学习。

乙老师:那就是蠢!只有蠢的人才不懂得去努力!  (金凤凰心理咨询研究中心 :0533-7893376)

这个时代不缺聪明的人,用心的人却不多。家长觉得自己的孩子很聪明,却没有意识到有时候专注、认真这些品质,才是把事情做好的决定性因素。

所以我们要杜绝“这孩子特聪明就是学习不用心”,这句看似夸奖、谅解的毒药!


(责任编辑:www.exinli.net)
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