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“五一”小长假后上学首日，南京两学生不堪作业压力自杀。时值教育部在全国范围内开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的关键节点上，频频发生的“作业压倒生命”悲剧让人们为鲜活生命惋惜，更值得我们深思。 5月2日凌晨，南京市溧水县白马镇中心小学一六年级男生在家中自缢身亡，年仅13岁。同日中午，该市栖霞区燕子矶吉祥山庄一名15岁初三男生坠楼身亡。 记者调查了解到，自杀的六年级男生因五一假期作业未完成，心中不安而导致悲剧发生。在他留下的遗书中，写满“对不起”。“爸爸妈妈，对不起，我天生不是学习的料。”他说，对不起爷爷奶奶、对不起外婆、对不起姨妈，以及亲戚家的哥哥姐姐们。“爸爸妈妈，我爱你们，天亮了，我走了。” 而同日发生的初三男生坠楼事件，同样与假期作业有关。据知情人透露，5月1日晚，家长检查孩子作业，发现还有很多没能完成。2日早上，父亲让孩子留在家中写作业，没做完就不准上学。孩子一个人被关在家里，到约11时40分，被发现坠楼。 这样的悲剧实在让人难以心安、令人不可思议。一个作业，竟然成了压倒孩子生命的杀手。我不知道，这样的作业到底有多么恐怖，为什么可以让孩子抛弃生命？ 这样的悲剧又何尝不是一种讽刺和尴尬，全国教育的“减负万里行”也挽救不了孩子们的心灵负担。 上周，我和几个家庭一起到郊外游玩，返回途中，有两个小学女生和我同车，一个读小学五年级，一个读小学六年级。不知道大家怎么讲到学习上去了，她们一个就说“中国没有几个孩子爱读书的”；一个就说“现在的老师都是变态”。她们说得十分淡然，让我大吃一惊，但我还是微笑地问她们，怎么会这么说，她们几乎是异口同声的说，“作业太多了，天天就是写作业，写的烦死了。” 这句话让我想了好久好久，想到了自己的女儿，哪一天回来不是那么多作业。尽管她也天天在抱怨作业太多，甚至于她们几个同学还常在QQ上抱怨作业太多，但女儿还是比较懂事，知道现在不做作业不行，因为考试是没办法的事。她也早明白了考高中、考大学的竞争激烈。 我也没有办法，还得经常和女儿谈心，把中学这几年度过了就好了，到了大学你就可以轻松许多了，至少不必要这样去读、去写。因为我知道，在现在分数决定一切的教育现实中，不如此又能怎么样？ 面对教育部门各种各样的“减负政策”，以及“减负检查”，我常常不以为然，这样的治标是不能解决任何问题的。在当前以分数论英雄的甄选思路不变，再多的减负政策均属空谈。 学生需要分数，因为有了分数，才能考上重点高中，才能考上重点大学；老师需要分数，因为有了分数，才能评职称、提工资、报先进、得奖金。 堵是堵不住的，没有一个好的评价和考核体系，没有一个均衡、公平的教育资源分配，分数将永远无敌，作业将永远存在，你没有任何办法？老师没有，学生没有，家长也没有。 曾经有位中学校长和我说过，他也是我当年中学的老师，他说，“现在读书要吃得苦，平时学生的负担很重，我们也不想把负担搞得很重，但没有办法，现在就是考试决定的，我们也有压力，家长也应该理解的。” (责任编辑：www.exinli.net) |